Sellistes olukordades on mul raske mitte emotsionaalselt sattuda, kuid ma pean selgelt ja loogiliselt mõtlema, millised peaksid olema järgmised sammud. Ma ei ole koolitatud abielunõustaja, kuid olen õppinud, et hea koerte treener tähendab mõnikord keeruliste inimolukordadega toimetulekut, lisaks pakub lahendusi keerulistele koerte käitumisprobleemidele. Need kaks käivad käsikäes, sest paljud koerte küsimused, mida ma näen, on põhjustatud või suuresti mõjutatud inimestest, kes koerad elavad või kus nad elavad.
Oma töö alguses avastasin, et inimeste kuulamine mõnest konkreetsest olukorrast on suur osa inimese rehabilitatsiooniprotsessist - tundedest rääkimine annab põhjaliku leevenduse. Aidates inimestel edukalt suhelda - mis tähendab sageli probleemide kujundamist positiivselt või süüdistamata - võimaldab neil välja tuua erinevusi ja luua lahendusi mitte ainult leibkonna inimestele, vaid ka koertele.
Positiivsus on võimas nii paljudel tasanditel. See parandab suhtlemist, lihtsustab mõistmist ja edendab kannatlikkust. Püüdes mõista, kuidas pereliige tunneb või miks koer on halvasti käitunud, saate tegeleda tunne / käitumise algpõhjustega ja empaatiaga, mida see arusaam annab teile probleemi lahendamiseks positiivselt, andes nii koerale kui ka inimesele suurema võimaluse edu. Seetõttu kutsun oma õpetamismeetodeid positiivseks koolituseks ja miks minu firma nimetatakse positiivseks; positiivne lähenemine annab tulemusi. See ei ole alati lihtne, kuid mõtlemine ja õpetamine suurendab oluliselt õppimist ja tugevdab inimeste / loomade sidet.
Positiivsete meetodite kasutamist koera õpetamisel on üldiselt heaks kiitnud käitumuslik teaduskogukond kui kõige tõhusam, kauakestev ja humaanne koera koolitusmeetod, rääkimata kõige ohutumast. Põhimõtteliselt on positiivse tugevnemisega - mis on sisuliselt rahuldav teile meeldiva käitumise eest - parem võimalus seda käitumist korrata. Mitte, et see kõik kohtleb või kiidab. Positiivne koolitus kasutab endiselt „negatiivset“karistust (midagi, mida koer tahab lühikese aja jooksul toidu, tähelepanu, mänguasjade või inimkontaktide vastu) või vokaalset katkestajat, et suunata negatiivne käitumine soovitud käitumisele. See on mõeldud koera juhtimiseks õigete valikute tegemiseks.
Traditsioonilised (vanade koolide) koolitajad väidavad sageli, et positiivne koolitus näitab nõrkust ja juhtimise puudumist, kuid tõde on see, et kõige austatumad ja edukamad juhid on võimelised muutusi tegema ilma jõu kasutamiseta. Ka karistavad koolitajad usuvad, et positiivne koolitus toimib ainult väikeste koertega, kellel on väikesed käitumisprobleemid ja et suurte, rahutute koerte või kõrgelt juhitavate koerte, näiteks töökoerte puhul on vaja raskemat kätt. Kuid tegelikult on positiivsed põhimõtted kõige tõhusam viis õpetada igasuguseid koeri, sealhulgas neid, kes kannatavad tõsise ärevuse või agressiooni all.
Vastupidiselt sellele, mida paljud inimesed on uskunud, ei püüa enamik koeri domineerivalt, kui nad eksivad. Tõde on see, et koerad ei otsinud maailma domineerimist. Nad ei ole sotsialiseerunud hundid, kes püüdlevad pidevalt meie üle "ülemise koera" poole ja nad ei ole rasked, et proovida ja kontrollida kõiki olukordi, kus nad on. Erinevalt tavapärastest koolituse ideoloogiatest ja paljudest kaasaegsetest meediatest usuvad, koerte käitumisprobleemid tulenevad ebakindlusest ja / või soovist otsida ja säilitada ohutust ja mugavust, mitte soovist luua kõrgemat auastet ja olla “alfa”. Seetõttu koerte õpetamine „kes on boss”, sundides neid mõnda müütilist riik, mida nimetatakse rahulikuks esitamiseks, on just vastupidine sellele, mida koerad tegelikult vajavad, et tõhusalt õppida ja käitumisprobleeme ületada. Vastupanu soovile projekteerida meie inimeste ebakindlust, kuidas me usume, et meie koerad mõtlevad ja tunnevad, on eeltingimuseks, et suudaksime nendega tõeliselt tasakaalustatud ja tervislikke suhteid mõista ja ehitada. Hiljutised uuringud näitavad, et koertel on kognitiivseid võimeid, mis on võrreldavad kaksikvanema lapsega. Laiaulatuslikud uuringud on näidanud ka, et laste karistamine võib ohustada õppimist, edendada ebakindlust ja tekitada lapse kasvamisel probleemseid käitumisprobleeme. Inimesed on teinud suuri edusamme, et mõista, kuidas lapsi tuleb kasvatada ja et meie koerte jaoks on oluline sama teha. Lapsed ja koerad võivad olla mitmel moel väga erinevad, kuid nad on nii haavatavad olendid, kes toetuvad meile 100 protsenti, et neid kaitsta, aidata neil õppida ja anda neile usaldust ja vahendeid, mida nad vajavad oma keskkonnas edukaks tegutsemiseks. Seda tehakse lahkuse, positiivsuse, tõhusate piiride ning hea käitumise pideva julgustamise ja tugevdamisega.
Püüan olla positiivne inimene kõiges, mida ma teen, mitte ainult loomadega töötades. Ma ei suuda kunagi koertega õpetamise korral ebaõnnestuda, kuid mõnikord on mul raske elada oma isiklikus elus 100 protsenti positiivselt või kui kliendid on võitlevad või ei tee seda, mida ma neile annan. Nagu enamik meist, olen mõnikord selle negatiivse tee kahanenud, eriti kui mu emotsioonid minust paremaks saavad, kuid sellest pole midagi head. Minu ülesanne on edendada muutusi inimestele ja nende loomadele ning ainus viis, kuidas seda kõige tõhusamalt teha saan, on elada positiivselt. Kogemusest võin öelda, et tulemused on seda väärt.
Mis on sõdiv mees ja naine? Nad on ikka veel koos ja positiivselt töötavad oma probleemide kaudu. Tänu meie paljudele istungitele mõistetakse üksteise vajadusi selgemalt mõlemalt poolt ning nende ja nende koera vahel tekib sügavam side.
